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B008349 - PROGETTAZIONE DEL PAESAGGIO
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2009-10
Coorte 2008 - Laurea Magistrale in ARCHITETTURA DEL PAESAGGIO
Anno di corso
Secondo Anno -
Dipartimento di Afferenza
Architettura (DiDA)
Modulo di sola Frequenza di
Settore Scientifico disciplinare
ICAR/15 - ARCHITETTURA DEL PAESAGGIO
Crediti Formativi
6
Ore Didattica
60
Periodo didattico
⇒
Frequenza Obbligatoria
Si
Tipo Valutazione
Giudizio Finale
Programma del corso
mostra
Docenza
Lingua Insegnamento
ITALIANO
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
C. Battisti, B. Romano, Frammentazione e connettività, Novara,
2007.
G. Cartei, Convenzione Europea del paesaggio e governo del
territorio, Bologna 2007.
A. Farina, Il paesaggio cognitivo, Milano, 2006.
V. Romani, Il paesaggio. Teoria e pianificazione, Milano, 1994.
F. Steiner, Costruire il paesaggio, Milano, 1994, 2004.
C. Tosco, Il paesaggio storico. Le fonti e i metodi di ricerca, Roma,
Bari, 2009.
2007.
G. Cartei, Convenzione Europea del paesaggio e governo del
territorio, Bologna 2007.
A. Farina, Il paesaggio cognitivo, Milano, 2006.
V. Romani, Il paesaggio. Teoria e pianificazione, Milano, 1994.
F. Steiner, Costruire il paesaggio, Milano, 1994, 2004.
C. Tosco, Il paesaggio storico. Le fonti e i metodi di ricerca, Roma,
Bari, 2009.
Obiettivi Formativi
Elementi culturali, teorici e tecnici per la concezione paesaggistica
dei piani territoriali relativi alle tematiche del modulo.
dei piani territoriali relativi alle tematiche del modulo.
Prerequisiti
Cfr. scheda precedente.
Metodi Didattici
In ragione della natura interattiva della didattica di laboratorio, le lezioni
saranno proposte in forme aperte alla discussione delle tematiche trattate,
anche in riferimento alle esercitazioni in corso di elaborazione congiunta
con gli altri moduli.
saranno proposte in forme aperte alla discussione delle tematiche trattate,
anche in riferimento alle esercitazioni in corso di elaborazione congiunta
con gli altri moduli.
Altre Informazioni
6 CFU
Modalità di verifica apprendimento
Cfr. scheda precedente.
Programma del corso
Il modulo tratta argomenti inerenti la concezione paesaggistica del piano
territoriale e elementi teorici e tecnici per il suo sviluppo. Sotto tale punto
di vista sono affrontate sia le peculiarità degli strumenti per la tutela
paesaggistica che quelle degli strumenti di governo del territorio propri
dell’ordinamento italiano. Il modulo è improntato all’approfondimento del
molteplice portato della Convenzione Europea del Paesaggio nell’ambito
della pianificazione spaziale delle politiche territoriali.
Le lezioni tratteranno le seguenti tematiche, anche con il supporto di un
congruo insieme di riferimenti ad esperienze: il paesaggio e la
pianificazione spaziale nella concezione europea; rapporti tra gli
ordinamenti comunitario nazionale e regionali in Italia; strumenti per la
tutela dei beni paesaggistici; strumenti per il governo del territorio;
separazione di strumenti e distinzione di contenuti della pianificazione
territoriale; conservazione della natura e regimi speciali; conservazione
dei caratteri naturali e culturali del paesaggio: i limiti delle politiche
passive; strumenti di pianificazione territoriale e di programmazione
socioeconomica: opportunità di sviluppo di politiche attive per il
paesaggio; eterogeneità e frammentazione del paesaggio: indicatori per
l’analisi, la diagnosi e il progetto; teoria della centralità del paesaggio nella
pianificazione spaziale per l’uso delle risorse.
territoriale e elementi teorici e tecnici per il suo sviluppo. Sotto tale punto
di vista sono affrontate sia le peculiarità degli strumenti per la tutela
paesaggistica che quelle degli strumenti di governo del territorio propri
dell’ordinamento italiano. Il modulo è improntato all’approfondimento del
molteplice portato della Convenzione Europea del Paesaggio nell’ambito
della pianificazione spaziale delle politiche territoriali.
Le lezioni tratteranno le seguenti tematiche, anche con il supporto di un
congruo insieme di riferimenti ad esperienze: il paesaggio e la
pianificazione spaziale nella concezione europea; rapporti tra gli
ordinamenti comunitario nazionale e regionali in Italia; strumenti per la
tutela dei beni paesaggistici; strumenti per il governo del territorio;
separazione di strumenti e distinzione di contenuti della pianificazione
territoriale; conservazione della natura e regimi speciali; conservazione
dei caratteri naturali e culturali del paesaggio: i limiti delle politiche
passive; strumenti di pianificazione territoriale e di programmazione
socioeconomica: opportunità di sviluppo di politiche attive per il
paesaggio; eterogeneità e frammentazione del paesaggio: indicatori per
l’analisi, la diagnosi e il progetto; teoria della centralità del paesaggio nella
pianificazione spaziale per l’uso delle risorse.