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B002444 - FONDAMENTI DI STATICA
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Anno Accademico 2010-11
Anno di corso
Primo Anno - Secondo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Architettura (DiDA)
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
ICAR/08 - SCIENZA DELLE COSTRUZIONI
Crediti Formativi
4
Ore Didattica
48
Periodo didattico
28/02/2011 ⇒ 30/04/2012
Frequenza Obbligatoria
No
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Docenza
- Parte A TONIETTI UGO
- Parte B TEMPESTA GIACOMO
Lingua Insegnamento - Parte A
ITALIANO
Lingua Insegnamento - Parte B
ITALIANO
Contenuto del corso - Parte A
Principi della Meccanica:grandezze fisiche,vettori.Principali operazioni sui vettori.
Equazioni cardinali della statica,vincoli e loro prestazioni statiche e cinematiche
Analisi di sistemi di forze,operazioni di composizione e scomposizione.
Elementi generali di Statica grafica.Poligoni funicolari.
Le strutture reticolari.Metodo dei nodi
La statica dei sistemi di travi.
Caratteristiche della sollecitazione nei sistemi di travi.Relazioni tra funzioni di carico,taglio e momento flettente.
Equazioni cardinali della statica,vincoli e loro prestazioni statiche e cinematiche
Analisi di sistemi di forze,operazioni di composizione e scomposizione.
Elementi generali di Statica grafica.Poligoni funicolari.
Le strutture reticolari.Metodo dei nodi
La statica dei sistemi di travi.
Caratteristiche della sollecitazione nei sistemi di travi.Relazioni tra funzioni di carico,taglio e momento flettente.
Contenuto del corso - Parte B
Principi della Meccanica: grandezze fisiche, vettori. Principali operazioni sui vettori.Equazioni cardinali della statica, vincoli e loro prestazioni statiche e cinematiche.Analisi di sistemi di forze, operazioni di composizione e scomposizione.Elementi generali di Statica grafica. Poligoni funicolari.Le strutture reticolari. Metodo dei nodiLa statica dei sistemi di travi. Caratteristiche della sollecitazione nei sistemi di travi. Relazioni tra funzioni di carico, taglio e momento flettente.
Libri di testo consigliati - Parte A (Cerca nel catalogo della biblioteca)
C.Comi, L. Corradi Dell’Acqua, “ Introduzione alla meccanica strutturale”, McGraw-Hill, Milano.
Guagenti Grandori, Buccino, Garavaglia, Novati. Introduzione alla meccanica delle strutture. McGraw-Hill, Milano.
O. Belluzzi, "Scienza delle Costruzioni", Vol. I, Zanichelli Editore, Bologna, 1996.
E. Viola, Esercitazioni di scienza delle costruzioni/1. Pitagora, Bologna.
Di Tommaso, Boscotrecase. Statica applicata alle costruzioni. Patron. Bologna.
Letture consigliate:
M. Salvadori, "Perché gli edifici stanno in piedi", Strumenti Bompiani.
S. Di Pasquale, "L'arte del costruire", Marsilio, Venezia.
Giuffrè, "La meccanica dell'architettura", La Nuova Italia scientifica.
Guagenti Grandori, Buccino, Garavaglia, Novati. Introduzione alla meccanica delle strutture. McGraw-Hill, Milano.
O. Belluzzi, "Scienza delle Costruzioni", Vol. I, Zanichelli Editore, Bologna, 1996.
E. Viola, Esercitazioni di scienza delle costruzioni/1. Pitagora, Bologna.
Di Tommaso, Boscotrecase. Statica applicata alle costruzioni. Patron. Bologna.
Letture consigliate:
M. Salvadori, "Perché gli edifici stanno in piedi", Strumenti Bompiani.
S. Di Pasquale, "L'arte del costruire", Marsilio, Venezia.
Giuffrè, "La meccanica dell'architettura", La Nuova Italia scientifica.
Libri di testo consigliati - Parte B (Cerca nel catalogo della biblioteca)
C.Comi, L. Corradi Dell’Acqua, "Introduzione alla meccanica strutturale", McGraw-Hill, Milano.
Guagenti Grandori, Buccino, Garavaglia, Novati. Introduzione alla meccanica delle strutture. McGraw-Hill, Milano.
O. Belluzzi, "Scienza delle Costruzioni", Vol. I, Zanichelli Editore, Bologna, 1996.
Letture consigliate:M. Salvadori, "Perché gli edifici stanno in piedi", Strumenti Bompiani.
S. Di Pasquale, "L'arte del costruire", Marsilio, Venezia.
Giuffrè, "La meccanica dell'architettura", La Nuova Italia scientifica.
Guagenti Grandori, Buccino, Garavaglia, Novati. Introduzione alla meccanica delle strutture. McGraw-Hill, Milano.
O. Belluzzi, "Scienza delle Costruzioni", Vol. I, Zanichelli Editore, Bologna, 1996.
Letture consigliate:M. Salvadori, "Perché gli edifici stanno in piedi", Strumenti Bompiani.
S. Di Pasquale, "L'arte del costruire", Marsilio, Venezia.
Giuffrè, "La meccanica dell'architettura", La Nuova Italia scientifica.
Obiettivi Formativi - Parte A
Obiettivo del corso è quello di fornire un approccio chiaro al problema del rapporto struttura-architettura. I principali temi trattati sono:
- i principi fondamentali della statica;
- la conoscenza dei modelli strutturali e dei metodi di analisi per lo studio di quest’ultimi;
- la conoscenza del comportamento fisico-meccanico dei principali materiali utilizzati nelle strutture;
Attraverso il corso lo studente acquisterà consapevolezza circa gli aspetti strutturali e costruttivi del progetto raggiungendo un primo livello di coerenza procedurale nelle scelte strutturali.
- i principi fondamentali della statica;
- la conoscenza dei modelli strutturali e dei metodi di analisi per lo studio di quest’ultimi;
- la conoscenza del comportamento fisico-meccanico dei principali materiali utilizzati nelle strutture;
Attraverso il corso lo studente acquisterà consapevolezza circa gli aspetti strutturali e costruttivi del progetto raggiungendo un primo livello di coerenza procedurale nelle scelte strutturali.
Obiettivi Formativi - Parte B
Obiettivo del corso è quello di fornire un approccio chiaro al problema del rapporto struttura-architettura. I principali temi trattati sono:- i principi fondamentali della statica;- la conoscenza dei modelli strutturali e dei metodi di analisi per lo studio di quest’ultimi;- la conoscenza del comportamento fisico-meccanico dei principali materiali utilizzati nelle strutture;Attraverso il corso lo studente acquisterà consapevolezza circa gli aspetti strutturali e costruttivi del progetto raggiungendo un primo livello di coerenza procedurale nelle scelte strutturali.
Prerequisiti - Parte A
Conoscenze di base della Matematica
(Istituzioni Matematiche I )
(Istituzioni Matematiche I )
Prerequisiti - Parte B
Conoscenze di base della Matematica(Istituzioni Matematiche I )
Metodi Didattici - Parte A
Lezioni teoriche ed esercitazioni in aula.
Metodi Didattici - Parte B
Lezioni teoriche ed esercitazioni in aula.
Altre Informazioni - Parte A
Esercitazioni intermedie di verifica
Altre Informazioni - Parte B
Esercitazioni intermedie di verifica
Modalità di verifica apprendimento - Parte A
L'esame consiste in una prova scritta ed in una prova orale.
Modalità di verifica apprendimento - Parte B
L'esame consiste in una prova scritta ed in una prova orale.